Accompagner la rencontre, sans surévaluer mon rôle.
Mon intervention portait sur la recherche et l’analyse d’opportunités, leur transmission, la préparation des jeunes, leur accueil et leur accompagnement avant ou après les entretiens, puis le suivi des retours.
Je ne prospectais pas les entreprises participantes aux Rencontres Entreprises. Leur mobilisation et la décision de recrutement ne relevaient pas de mon rôle.
Rechercher des opportunités utiles
La veille concernait des offres d’emploi, d’alternance, de PMSMP ou de service civique. Elle pouvait répondre à la recherche d’une personne, de plusieurs jeunes partageant un projet, ou alimenter un stock d’opportunités à relayer.
Évaluer la pertinence avant de transmettre
Projet
Métier recherché, code ROME, objectif emploi, alternance ou immersion.
Accessibilité
Rayon géographique, permis, véhicule, horaires et solutions de mobilité.
Conditions
Type et durée du contrat, rythme, qualification ou expérience demandée.
Candidature
État du CV, arguments disponibles, points à clarifier et préparation nécessaire.
Une offre n’est pas pertinente parce qu’elle existe : elle doit être compatible avec le projet, les conditions réelles et les choix de la personne.
Transformer l’information en possibilité d’action
- Présenter l’opportunité : expliquer pourquoi elle peut correspondre, sans imposer la candidature.
- Lire ensemble les conditions : missions, horaires, lieu, contrat et critères.
- Vérifier les supports : CV à jour et adapté, pièces utiles, informations pratiques.
- Préparer la prise de contact : message, appel ou entretien selon le contexte.
- Anticiper la rencontre : présentation, arguments, questions et organisation du déplacement.
Les opportunités pouvaient être envoyées par courriel, présentées en entretien, transmises au référent ou travaillées directement avec le jeune pour préparer la candidature.
Lors des Rencontres Entreprises
Préparer
Demander aux référents de proposer des jeunes, inviter et inscrire les participants, envoyer les informations pratiques, vérifier ou préparer le CV et travailler l’entretien.
Accueillir
Accueillir jeunes et entreprises, orienter vers les recruteurs et accompagner un jeune avant ou après son entretien.
Faire le point
Débriefer avec certains jeunes, recueillir les éléments utiles et assurer la saisie du suivi dans I-Milo.
Résultats formulables avec prudence : plusieurs jeunes accompagnés ont accédé à une PMSMP, une alternance ou un emploi. Cette observation ne permet pas d’attribuer le résultat au seul accompagnement.
Tracer les suites sans décider pour les acteurs
Le suivi permet de distinguer les situations : recruteur susceptible de recontacter, décision en attente ou refus. Le débriefing aide à comprendre ce qui s’est passé, à tirer un apprentissage de l’entretien et à définir la prochaine action.
| Retour disponible | Analyse avec la personne | Action possible |
|---|---|---|
| Recontact annoncé | Vérifier le délai et les coordonnées | Préparer la suite et une éventuelle relance |
| Décision en attente | Définir une date raisonnable | Poursuivre les autres démarches |
| Refus | Identifier les éléments exploitables sans surinterpréter | Ajuster la préparation ou le ciblage |